Une intervention interactive et très instructive. Les visuels sont tous très intéressants. Ils balayent le sujet de façon large : géographie, histoire, santé, commerce... et peuvent s'adapter à tous les publics. Le conférencier s'est montré dynamique et patient, il a répondu à toutes les demandes des jeunes.
Mme Frankiel, professeur de VSP, CFA du CICFA , Paris (Académie de Paris).
Les élèves ont été sensibilisés tout au long de l'année, notamment lors de cours sur l'alimentation, l'environnement, la consommation etc. Il est important que les jeunes soient reponsabilisés face à leur propre consommation et comprennent les conséquences de leur alimentation sur leur santé. Le quiz a permis une grande interactivité et une grande diversité de sujets a été abordée.
Melle Vermont, professeur de SVT, Lycée Jacques Decour, Paris (Académie de Paris).
La conférence s'insére dans le cadre du CESC. Par la suite un bilan de l'intervention sera fait par les élèves. Les supports variés permettent d'alterner le niveau de mobilisation du groupe : c'est très utile. L'interactivité est très bonne.
M. Baudet, professeur de nutrition, Lycée Polyvalent Etienne-Jules Marey, Boulogne (Académie de Versailles).
La conférence s'inscrit dans le cadre d'un Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel (PPCP). Les élèves ont effectué un travail de groupe sur les aliments. Plus tard, des exposés et un débat seront organisés comme prolongement à l'intervention. Le quiz permet, de façon efficace, de réviser globalement les bases du cours de nutrition. L'intervention a également permis de réfuter les idées reçues de certains élèves quant à leur alimentation. La conférence est bien rythmée, divisée entre les temps de visionnage et les temps d'échanges avec la conférencière où les élèves sont plus
actifs.
Mme Roy, professeur de STMS, Lycée professionnel J.Perrin, Longjumeau (Académie de Versailles).
